6 причини за нарушение на менструалния цикъл
1. Физиологични разстройства на менструалния цикъл могат да се наблюдават: в началото на установяването на менструалната функция (11-15 години), в климактеричната възраст (45-50 години), а също така по време на бременност и кърмене.
Във връзка с хормоналното пренастройване на организма, през тези периоди са възможни всички изредени по-горе нарушения на менструацията, които постепенно влизат в нормите или се прекратяват съвсем в постменопаузата.
2. Една от основните причини е нарушението на неврохормоналната регулация на менструалната функция.
Това нарушение може да възникне на ниво хипоталамус (висш център на вегетативната нервна система), хипофиза, яйчници, матка. Понякога причините са в дисфункции на щитовидната, надбъбречната или задстомашната жлеза.
3. Нарушения на менструалния цикъл могат да възникнат при анатомични изменения и увреждания на половите органи: вродени пороци в развитието, инфантилизъм, след травми и инфекции, при наличието на доброкачествени или злокачествени новообразувания, ерозия на шийката на матката и други.
4. Най-чести причини за нарушения на нормалния менструален цикъл са: стресът, умственото и физическо пренатоварване, силните климатични въздействия, неблагоприятните социално-битови условия.
Рязко негативно влияние на менструалната функция оказват изтощението или затлъстяването, недостигът на витамини, микро- и макроелементи. Особено податливи на изредените фактори са младите момичета, чиято хормонална система още не е формирана докрай.
5. Разстройства на менструалния цикъл могат да се получат при възпалителни процеси (специфични и неспецифични инфекциозни заболявания, инфекциозни усложнения след аборт, травми, хирургически интервенции, болести, предаващи се по полов път), а също така, общи заболявания (хроническа патология на сърдечно-съдовата система, черния дроб, кръвоносната система).
6. Повишени вредности в работата (въздействието на някои химически вещества, радиация и други).
Влияние върху менструалната функция оказва цял комплекс от фактори – затова е много трудно да се изясни кой от тях е предизвикал нарушенията. Затова се изисква разностранна диагностика с приложение на лабораторни и инструментални методи при изследванията.
